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传统评价教师的方式唯论文、唯学历、唯职称、唯帽子、唯奖项，没有真正凸显教师教学实绩 。
优质教育资源缺乏有效汇聚，交互共享缺乏统一标准
传统线下研修受制于时空限制，研修过程和成果难以传播和保存 。
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构建五大？，全程跟踪服务，让教师的成长看得见
采集教师课堂教学行为、学习发展、师德师风、科研成果、教研过程、绩效考核等数据，形成教师发展档案和教师发展大数据 。
名师专家云集，构建“高端、前沿、多元”的学术引领平台
突破了当前“教师绩效”考核的难点；对教师的教学成绩进行标准化处理和系统跟踪；公正客观地评价教师工作实绩 。
打破时空限制，社区化教研活动；教研参与、签到、观摩评议、成果归档全链条服务 。
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简介：J9集团为省建筑设计研究院升级打造的数字化智能展厅，融合了智慧云屏、物联网音视频融合技术及各类智能化终端设备，立体的呈现了省建筑设计研究院的企业文化、专家与丰硕的项目
简介：福建建工集团智慧屏幕解决方案 企业介绍 福建建工集团有限责任公司成立于1953年是福建省国资委监管的省属重要骨干集团企业系福建省唯一一家拥有建筑工程施工总承包及公路工程
简介：J9集团与学校一同合作，将成熟完善的马克思主义理论知识竞赛解决方案引入校园，协助福建医科大学举办“医起学习”马克思主义知识竞赛活动 。
简介：当前，国内各学校正加速推动三个课堂建设，为乡村振兴提供互联网+教育支撑 。作为上级党政和教育主管部门重点关注支持的畲族学校上杭县官庄中心小学，一直在为发展教育信息化，
简介：贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》，加快信息技术与学科教学深度融合 。
简介：福建省福州市第八中学，为福建省首批示范高中，学校在高中课改、现代教育技术等方面的研究与实践走在了省市乃至全国全列 。
简介：搭建了能覆盖了莆田整个地区，让所有相关教师可在较简易条件下一同进行交互式教师进修的“空中智慧课堂”，帮助该区域教师教研水平的快速提高 。
简介：厦门外国语学校瑞景分校，是厦门外国语学校的分校，创办于2016年 。2021年被省教育厅认定为“福建第一批省级平安校园” 。
简介：山西晋中市太谷第二中学是山西省示范性高中、山西省基础教育信息化“人人通”实验项目试点校、教育部首批教育信息化试点校 。
简介：福建省莆田市筱塘小学，为莆田市示范小学、福建省实施素质教育优秀学校 。
一个电话、一次沟通，或许就能开启新的篇章！
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